Die Trickboxx in der Comeniusschule Kalbach

    Die vierten Klassen der Comeniusschule Kalbach haben vom 05.02.07 - 09.02.07 zusammen mit Studenten der Fachhochschule Fulda einen Trickfilm gedreht. Während der vorangegangenen Woche wurde in den Deutschstunden die Ballade von Friedrich von Schiller "Der Handschuh" bearbeitet. Dazu schrieben wir in Gruppen ein eigenes Ende.

    Am Montag war es dann soweit. Die Studenten kamen zusammen mit Herrn Rickert-Lützen vom "Offenen Kanal Fulda" in unserer Schule an. Im Computerraum der Schule erklärte uns Herr Rickert-Lützen erst einmal was eine Trickboxx ist und was wir zusammen mit den Studenten in den nächsten fünf Tagen alles machen werden. Alle hörten gespannt zu. Wieder zurück in den eigenen Klassenräumen, wurde jede Klasse in zwei Gruppen aufgeteilt und auch die Studenten (Janina, Bastian, Daniel, Gérard, Marcel, Mirko, Tobias und Volker) verteilten sich und wurden langsam gesprächig.

    In den nächsten fünf Tagen war folgendes zu tun:
    1. Trickboxx aufbauen
    2. Schneckenrennen drehen (ein Probefilm)
    3. Storyboard schreiben (Filmablauf als "Drehbuch")
    4. Kulisse aufbauen oder basteln
    5. Film drehen
    6. Geräusche und Sounds suchen
    7. Sprachaufnahmen
    8. Musik, Geräusche und Sprache einfügen
    9. Vor- und Abspann aufnehmen und einfügen
    10. Film schneiden
    11. Einladungen für die Premiere schreiben
    12. Plakate gestalten
    13. DVD Cover gestalten
    14. Power Point Präsentation vorbereiten
    15. Interviews führen

    Leider ging die Woche sehr schnell zu Ende. Am Montag, 12.02.07 war Premierentag. Alle Kinder waren sehr aufgeregt. Die Filmpremiere wurde zu einem großen Erfolg. Die Zuschauer spendeten viel Applaus, denn sie waren sehr begeistert.

    von Anika, Larissa und Janina

    die Vorbereitung die Präsentation Plakate Filmdreh Filmdreh Klappe die Erste in der Turnhalle die Studenten "Ich werde Euch pflegen jeden Tag, bis dass der Tod uns scheiden mag", rief Kunigunde aus Verzweiflung dem verletzten Ritter Delorges zu, der sich mutig zwischen die Raubkatzen stürzte, um den Handschuh des edlen Fräuleins zu retten.
    Diese Verse gehören zu einem fiktiven Ende, das sich die Klasse 4a der Comeniusschule zu Friedrich Schillers Ballade "Der Handschuh" ausgedacht hat. Im Rahmen der Projektwoche mit dem Ziel, einen Trickfilm herzustellen, waren alle Kalbacher Viertklässler mit je zwei Gruppen vor die Aufgabe gestellt, einen möglichen Ausgang der Klassikerdichtung zu finden und als Expose auszugestalten.

    Mit ihrem Vorhaben drangen die kleinen Autoren und Filmemacher in die mediale Welt ein, die im Alltag einen starken Einfluss auf die Zehnjährigen ausübt. Am Projekt waren acht Studierende der Hochschule Fulda, Studiengang Soziale Arbeit, Vertiefungsmodul Bildungs- und Kulturarbeit, mit dem Lehrbeauftragten Andreas Rickert-Lützen beteiligt. Die Kooperation mit den Klassenleiterinnen Silke Kraft (Rektorin der Grundschule), Gabriele Kraus und Corinna Martin verlief einvernehmlich und zielorientiert. Parallel zur Erstellung der Drehbücher, deren Inhalte unterschiedlich mit teils dramatischem Ausgang gestaltet wurden, liefen die Vorbereitungen für die Dreharbeiten. Für den Bildaufbau in der Trickboxx, eine Art Tatort im Puppenküchenformat, hatten die Schüler aus ihren Kinderzimmern Modelle von Burgen und Spielfiguren mitgebracht. Fehlendes wurde in Knete hergestellt. Ebenso entstanden die Kulissen in eigener Herstellung. Alles wurde passend in die Box eingebaut, die jede Gruppe für ihre Präsentation benötigte. Eine Gruppe erarbeitete ihr Werk sogar in Legetechnik aus Papier. Bei den Filmaufnahmen mit dem Videorekorder ging es um exakte Zeiteinteilung im Sekundenmaß. In kleinsten Schritten mussten die Szenen für die folgenden Bilder fortgestellt werden; ein langwieriger Vorgang bis alles "im Kasten" war.

    Der nächste Part war die Zuordnung von Bildern, gesprochenen Texten und Hintergrundmusik oder -geräusch. Diese Postproduktion, wie die Fachleute sagen, bezog den Bildschnitt sowie den Vor- und Abspann ein. Zur Gesamtaufgabe gehörten schließlich der Entwurf und die Anfertigung von Plakaten und Eintrittskarten sowie die Führung eines Tagebuches. Das äußerst komplexe Unterfangen forderte den beteiligten Grundschülern einiges ab. Aber sie haben auch ihr Wissen im Umgang mit den technischen Geräten erweitert. Die dabei gemachten Erfahrungen lassen sie vermutlich die nächsten Sendungen am Fernseher mit kritischen Blicken erleben.

    Zur Premiere waren Eltern und Verwandte in die Schulturnhalle eingeladen. Dabei hatten die Klassen Gelegenheit, den Verlauf der Projektwoche und den Werdegang ihrer Werke zu erläutern.

    Um auch einen größeren Kreis an der visuellen Umsetzung von Schillers Ballade "Der Handschuh" zu erreichen, ist eine Einspielung im Offenen Kanal und im KIKA-Programm vorgesehen.